"O que seria do Natal sem amor?..."
As bibliotecas escolares do AE Gualdim Pais desejam a toda a comunidade escolar umas boas férias de Natal, Boas Festas, e um Novo Ano mais Feliz, com muita saúde, alegrias e excelentes leituras!
"O que seria do Natal sem amor?..."
As bibliotecas escolares do AE Gualdim Pais desejam a toda a comunidade escolar umas boas férias de Natal, Boas Festas, e um Novo Ano mais Feliz, com muita saúde, alegrias e excelentes leituras!
Leitura de poemas de "Eu bem vi nascer o Sol". |
Na Hora do Conto aos alunos do 1.º e 2.º ano na BE da EBI Gualdim Pais e também no CE Carnide, a professora bibliotecária leu poemas e lengalengas do livro "Eu bem vi nascer o Sol". Antologia de Poesia Popular Portuguesa de Alice Vieira, assim como de "A Flor vai pescar num bote" de Alves Redol.
No Dia Internacional dos Direitos Humanos, cuja data visa homenagear o empenho e dedicação de todos os cidadãos defensores dos direitos humanos e colocar um ponto final a todos os tipos de discriminação, promovendo a igualdade entre todos os cidadãos, lembramos:
- Não ao sexismo ou desigualdade de género;
- Não à desigualdade de direitos no trabalho por motivo de género ou cor: a trabalho igual deve corresponder salário igual.
Para saberes mais e assistires a vídeos sobre o tema:
Comissão para a Cidadania e a Igualdade de Género - Campanha "Minuto de Igualdade"
Uma Hora do Conto diferente, com a "Ovelhinha Preta" de Elizabeth Shaw:
Também no Mês Internacional das Bibliotecas Escolares se iniciaram as sessões de Fluência Leitora na BE, com alunos do 1.º e 2.º ciclo, demonstrando os alunos apreço e interesse e grande aplicação nestas atividades.
Em novembro, a Hora do Conto da BE está a ser conduzida pela Professora Bibliotecária Isabel Belchior.
À entrada na BE são explicadas as regras e novos hábitos (fazer silêncio, passar as mãozinhas por álcool-gel) e os alunos aprendem a fazer o Registo de Frequência da BE "online", no PC da entrada. Assim se vão adquirindo competências em literacia digital...
Durante a Hora do Conto são lidos novos livros do fundo documental como "O macaco rabugento" de Suzanne Lang e Max Lang (Nuvem de Letras) para os alunos dos 1.º e 2.º anos; "Lua! A melhor amiga da Terra" de Stacey Mcanulty e Stevie Lewis (Booksmile) e "O gato e o escuro" de Mia Couto (Ed. Caminho) para os alunos dos 3.º e 4.º anos.
Estes livros proporcionam momentos de francas gargalhadas, debates e reflexões muito interessantes.
A BE recomenda a leitura:
"O macaco rabugento" dos irmãos Lang conta-nos a história do Quim Panzé, o chimpanzé, que acorda de péssimo humor - sem razão aparente. Os amigos dele não conseguem compreender. Como pode ele estar de mau humor num dia tão bonito? Todos o incentivam a levantar a cabeça, a sorrir, a fazer coisas que os fazem felizes. Mas o Quim não aguenta ouvir tantos conselhos e acaba por perder o controlo. Será que só precisa que o deixem em paz quando fica rabugento?
"Lua! A melhor amiga da Terra" é um livro que explica, de forma clara e acessível, as origens da Lua, incluindo a evolução no sistema solar, com informação científica rigorosa e inovadora, sendo contada na 1.ª pessoa : é a própria Lua quem conta a sua história.
"O Gato e o Escuro" é uma história para crianças, ou também para adultos partilharem com as crianças, sobre os nossos medos, que nos ensina a perder o medo do escuro. As ilustrações de Danuta Wojciechowska complementam este universo maravilhoso.
A Hora do Conto no CE de Carnide iniciou-se em outubro, Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE), com diversos livros novos pertencentes ao fundo documental da BE.
Um dos que arrancou mais gargalhadas e participação dos alunos foi o livro "Posso juntar-me ao Clube?" de John Kelly, com ilustrações de Steph Laberis (ed. Minutos de Leitura).
E, na sequência desta Hora do Conto, os alunos do 2.º ano, sob orientação da professora Odete Carreira, fizeram as suas próprias ilustrações da história, que ficaram lindas. Parabéns!
A BE recomenda a leitura:
"Posso juntar-me ao Clube?" é uma história sobre a amizade, a diferença, a tolerância e um clube onde todos podem entrar!
O Pato quer juntar-se a um clube, para fazer novos amigos. Mas cada clube em que ele tenta entrar faz muitas exigências e ele não consegue rugir como um leão ou ter a memória de um elefante… resultado? «Candidatura recusada» é o que ele ouve a cada tentativa… O que poderá o pobre pato fazer?...
Fonte da sinopse: Wook
A explicação das funções do teclado |
O teclado e as suas funções |
A aplicação de conhecimentos: "Vamos escrever?" |
"A atual emergência pôs em evidência a importância das políticas públicas, dos agentes económicos e da sociedade civil, na resposta aos problemas e desafios revelados pela crise sanitária, que se alargou a tudo e a todos.
O acesso à informação e ao conhecimento, a fruição cultural, o direito à leitura e à escrita, emergiram como verdadeiros bens de primeira necessidade. Imprensa, rádio, televisão foram as grandes vias de emissão dos discursos político, educativo e mediático. As plataformas tecnológicas de videoconferência e transmissão live, os grandes palcos profissionais e artísticos do dia a dia. Os livros e a literatura, os grandes lugares de convite ao recolhimento.
Mas terá sido assim com e para todos? Terá a fuga ao coronavírus fortalecido o vírus da leitura em todas as casas? Terá o contágio da leitura alastrado neste período de contrição a todos os contextos educativos, culturais, sociais e familiares?
Neste cenário, é crucial pensar que impactos tiveram nas práticas de literacia da população portuguesa as mudanças vividas.
Que riscos e ameaças trouxeram estas mudanças às estruturas, atividades e protagonistas, responsáveis pela sua sustentação e desenvolvimento? Que oportunidades e experiências inovadoras fizeram surgir?
Impõe-se proteger e defender a omnipresença da leitura no novo Presente-Futuro."
In PNL
Consultar o Programa aqui.
O projeto “Histórias da Ajudaris”, criado em 2009, é um dos projetos mais inovadores e emblemáticos da Ajudaris, promovendo a leitura, a escrita, a arte e a cidadania.
As crianças participantes, com a orientação de professores e educadores solidários, tornam-se verdadeiros autores de histórias de encantar, sobre temas como a solidariedade, os afetos, a cidadania, o ambiente, os valores, entre outros, de relevância.
Cada história conta com um ilustrador solidário que colhe inspiração na história que lhe for atribuída, dando cor e vida às suas personagens e cenários. O resultado é uma obra imperdível que vai querer ler!
O AE Gualdim Pais participa todos os anos com histórias e/ou ilustrações criadas pelos alunos do pré-escolar, 1.º, 2.º e 3.º ciclos.
O novo tema das "Histórias da Ajudaris '21" é: "Se eu fosse..."
Inscrições e regulamento aqui.
BE do CE Vermoil |
É com grande alegria que anunciamos a integração da biblioteca escolar(BE) do CE Vermoil na Rede de Bibliotecas Escolares, a sétima e última biblioteca do AE Gualdim Pais a integrar esta rede nacional.
Uma BE muito dinâmica: Hora do Conto com a Professora Bibliotecária Manuela Nunes |
A Rede de Bibliotecas Escolares abre anualmente candidaturas para a integração na rede de novas bibliotecas dos agrupamentos/estabelecimentos de ensino de Portugal continental, com o objetivo de apoiar projetos de inovação, incentivar a criação de programas de leitura, escrita e oralidade e estimular a implementação de estratégias de melhoria dos serviços da biblioteca escola.
Com esta integração, a BE do CE Vermoil recebeu 3000€ para aquisição de fundo documental, que se encontra em curso. Parabéns!
Para saber mais sobre esta BE, clicar aqui.
O objetivo central do Concurso Nacional de Leitura é estimular o gosto e os hábitos de leitura e melhorar a compreensão leitora. A iniciativa tem como destinatários alunos dos 1.º, 2.º, 3.º ciclos do ensino básico e alunos do ensino secundário.
(...)
Fase Escolar / Municipal – Engloba as provas nas escolas/agrupamentos e nos municípios.
O 1.º momento é da responsabilidade das escolas/agrupamentos do Continente e dos Arquipélagos dos Açores e da Madeira, bem como do Camões, IP e da DGAE/DSEEPE, nas escolas portuguesas e da Rede de Ensino Português no estrangeiro que aderirem a esta iniciativa.
O 2.º momento traduz-se pela realização de provas organizadas pelas Bibliotecas Municipais, dirigidas aos alunos vencedores do momento anterior.
Fase Intermunicipal – Esta fase congrega os vencedores selecionados em cada um dos municípios para a realização de provas nas Comunidades Intermunicipais ou Áreas Metropolitanas, a decorrer nestas datas.
Calendarização
07/10 - 19 /10: Inscrição no CNL pelas escolas, no formulário disponibilizado em SIPNL
26/10: Publicação da lista de escolas inscritas
Até 29/10: Divulgação da lista das obras para a fase intermunicipal
29/10 – 22/02: Fase escolar/municipal
23/02 – 24/02: Registo das obras lidas e alunos apurados para a fase seguinte
08/03 – 26/04: Fase intermunicipal
27/04 – 30/04: Registo das obras lidas e alunos apurados para a fase seguinte
Até 07/05: Publicação das obras lidas e alunos apurados para a fase seguinte
19/05: Prova escrita de pré-seleção online
05/06: Final nacional
Regulamento:
http://www.pnl2027.gov.pt/np4/file/2122/2020_2021___Regulamento_do_CNL__14.edi__.pdf
Conforme se encontra referido no blogue da RBE, "A Rede de Bibliotecas escolares disponibiliza o sítio Aprender com a biblioteca escolar: atividades e recursos como um auxiliar de trabalho para as bibliotecas escolares implementarem o referencial Aprender com a biblioteca escolar.
Lançado pela RBE em 2012 e revisto em 2017, este referencial é um instrumento determinante para a ação das bibliotecas escolares enquanto espaços educativos integradores de múltiplas literacias que desempenham um papel cada vez mais decisivo de capacitação das crianças e dos jovens que as utilizam, formal ou informalmente.
(...)
Este novo sítio surge como um espaço agregador de sugestões de atividades no âmbito do referencial, quer as já publicadas e que se encontravam dispersas por diferentes publicações, quer novas propostas, quer ainda incluindo partilhas apresentadas pelas escolas. Reúne igualmente um conjunto de instrumentos de apoio a este trabalho que se encontravam disponíveis noutros sítios.
É possível pesquisar em todo o sítio, divulgando-se em cada domínio os termos de pesquisa utilizados para indexar as atividades; as mesmas são igualmente recuperáveis através da linguagem natural."
Podes aceder a este "site" na lateral direita deste blogue e também através da Biblioteca Digital das BE do AE Gualdim Pais.
Fonte: Blogue da RBE
Eva e o pai estão a caçar numa paisagem desolada, pós-apocalíptica. Ao afastar-se do seu pai, Eva cai acidentalmente numa biblioteca engolida pelas areias do deserto. Lá, a menina tem um curioso encontro...
Realizadores: Inès Bourie, Robin Froissart, Fiona Lynch, Nicolas Morel, Pascaline Perez, Thomas Rouquette
Música: Logan Berdah, Jonas Siry, Vincent Blanot
Som: José Vicente, Yoann Poncet, Sébastien Fournier – Studio des Aviateurs
Título original: "L'Archiviste".
Curta-metragem de animação realizada no âmbito da formação em cinema de animação 3D da escola ESMA (promoção de 2017).
© ESMA - École Supérieure des Métiers Artistiques
Neste videoclipe do grupo Il Volo há referências a três cenas icónicas do cinema norte-americano, extraídas de filmes famosos.
Sabes dizer quais?
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Respostas:
Regresso ao Futuro I (1985, com Michael J. Fox)
Ghost - O Espírito do Amor (1990, com Patrick Swayze e Demi Moore)
Homem-Aranha (2002, com Tobey McGuire e Kirtsten Dunst)
O tema do MIBE 2020, "Descobrir caminhos para a saúde e o bem-estar com a biblioteca escolar", baseia-se no Objetivo do Desenvolvimento Sustentável número 3 da Agenda 2030 da ONU: Saúde de qualidade. (...) A biblioteca escolar, assumindo a missão de servir a comunidade, é convidada a celebrar neste mês os caminhos que vai descobrindo para ajudar a promover a saúde e o bem-estar ocupacional, emocional, físico, espiritual, intelectual e social das crianças e jovens.
No âmbito do MIBE, a International Association of School Libraries (IASL) lança os habituais projetos de troca de marcadores de livros entre escolas de diferentes países - com a opção de realizar estas trocas por correio ou virtualmente - e propõe algumas atividades a desenvolver."
(In Mês Internacional das Bibliotecas Escolares. Outubro 2020)
NB: Supressão e realce do texto da responsabilidade da Equipa da BE.
A curta-metragem "Sing" (Canta) ou "Mindenki" (Todos) de 25min foi realizada por Kristof Deák em 2016 e conta no elenco com as atrizes Zsófia Szamosi, Dorottya Hais, Dorka Gáspárfalvi.
Zsofi sente alguma dificuldade em se integrar na sua nova escola e cantar no famoso coro da escola é a sua única consolação. Contudo, a diretora do Coro pode não ser uma professora tão inspiradora como toda a gente pensa que é. Terá de ser a Zsofi e a sua nova amiga Liza a revelar a verdade.
Este é um drama situado na infância, com música que se ouvia e cantava em Budapeste, na Hungria pós-socialista dos anos 1990.
Baseada numa história verdadeira, esta curta-metragem segue a preparação de um famoso e premiado coro escolar e a história de uma nova aluna que enfrenta uma escolha difícil: opor-se a um sistema corrupto ou aceitar silenciar-se, encaixando nele.
Encontra-se disponível à Comunidade educativa a possibilidade de esclarecer dúvidas e encontrar os recursos digitais das bibliotecas escolares através do Padlet "Biblioteca Digital das BE", acessível através deste blogue, mas também através da página do AE Gualdim Pais e do Moodle GPais.
"A Biblioteca Digital das BE" manter-se-á em permanente atualização, com adição de novos recursos, ferramentas digitais e notícias de concursos e outras atividades.
Transcrevemos a proposta:
"Construído à volta de um desafio ou de uma missão, o Escape Room educativo desenvolve o pensamento crítico, a cooperação e a colaboração. Quem está interessado em explorar este recurso, recorrendo quer a elementos físicos, quer virtuais, encontra no sítio francês S ‘CAPE um bom ponto de partida.
S ‘CAPE disponibiliza dicas e tutoriais para a criação de Escape Rooms, recursos variados, bem como artigos e testemunhos sobre a sua utilização em contexto educativo. Como num verdadeiro jogo, dá resposta a jogadores de todos os níveis:
- Nível inicial: Comece por pôr as mãos na massa, consultando infográficos com as várias etapas da construção de um Escape Room educativo e explorando a rubrica Escape Game, L’essential.
- Nível intermédio: Esclareça todas as dúvidas, partindo de perguntas que outros professores também fizeram a si próprios: J’ai conçu un Escape Game pour ma classe…mais en est-ce vraiment un? ou será que o meu recurso Permettre la fusion des cerveaux?.
- Nível avançado: Porque não propor aos alunos um Escape Room literário? (...)"
Ler mais em: https://blogue.rbe.mec.pt/escape-room-educativos-2356309
Findas as férias de verão, as bibliotecas escolares estão abertas à comunidade escolar neste novo ano letivo que se inicia hoje, mas impõem-se algumas regras, limitações e restrições.
Para a segurança de todos, os alunos, professores e restante comunidade escolar ou educativa devem continuar a observar as regras recomendadas pela Direção-Geral de Saúde e pela RBE, e compreender e cumprir as seguintes normas:
Entrada na BE
- Há um número limite de alunos e/ou de professores que podem entrar ou permanecer dentro da BE, que deve ser respeitado. No caso da biblioteca da escola sede, o limite máximo de lotação é de 14 + 2 (Gabinete) lugares sentados e 6 lugares de pé.
- Poderá haver alguma demora na entrada da BE, em virtude da necessária higienização dos equipamentos manuseados ou ocupados pelos utilizadores da BE anteriores.
- A entrada na BE está sujeita a prioridades:
1. Apoios educativos, mentorias e tutorias.
2. Atividades da BE: Hora do Conto (1.º Ciclo), encontros, apresentações, experiências...
3. Pesquisa e trabalho no computador.
4. Estudo pessoal ou em pequeno grupo.
5. Requisições domiciliárias.
Normas de Higiene
- Antes de se dirigirem à BE, todos devem lavar bem as mãos;
- À entrada e à saída da BE todos devem higienizar as mãos com álcool-gel.
Normas de Segurança
- Na fila para a BE e no espaço da BE os alunos e professores devem manter-se afastados entre si à distância de, pelo menos, um metro de segurança;
- Devem manter sempre a máscara no rosto;
- Como medida de prevenção, durante o seu horário, a BE permanecerá de portas e janelas abertas para arejamento do espaço.
Normas de utilização da BE
- Os utilizadores não terão acesso direto às estantes, e é necessário fazer a requisição domiciliária para todos os materiais.
- Os documentos devolvidos serão limpos e colocados em quarentena de dez dias.
- O material em exposição será envolvido em celofane.
- Não será autorizado o manuseamento de jogos, devido a questões de higienização.
- Mantém-se o registo de frequência da BE (escola sede) no computador da entrada.
- Utilização dos computadores: todos os teclados serão protegidos com película aderente e estarão a uma distância de segurança entre si para utilização individual.
- No que respeita às requisições para leitura em sala de aula, cada aluno ou professor pode fazer a requisição domiciliária de um livro, no entanto, este apenas deverá ser manuseado apenas pelo próprio.
- Mantém-se a requisição de tablets, para leitura individual ou em sala de aula, dependentes de requisição com alguma antecedência, que serão higienizados por cada aluno antes de serem devolvidos à BE.
Biblioteca Digital
Os serviços das BE estão também disponíveis em formato digital - As BE Gualdim Pais: Estamos “on”! – Atendimento e Serviços das BE à Distância e podem ser consultados e usufruídos no site do AE Gualdim Pais, no Moodle GPais, e neste blogue (lado lateral direito, abaixo do campo de pesquisa).
Este ano, a abertura das BE a nível presencial implica um especial reforço das literacias digitais, da leitura, da informação e dos media, além do continuado apoio ao currículo e às aprendizagens.
Como sempre, teremos a oferta de muitas atividades de promoção da leitura, animação e concursos, e desejamos a todos um excelente ano letivo com muitas leituras, sucesso escolar e alegrias.
Para esclarecimento de dúvidas, sugerimos a consulta da página Perguntas Frequentes da BE (FAQ), no lado direito deste blogue, ao cimo.
Ilustração de Bruna Assis Brasil para o livro 10 Bons Conselhos do meu Pai, de João Ubaldo Ribeiro Foto: Divulgação |
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