MIBE 2019: Sessões de utilizador da BE

O 2.ºB a assistir à curta-metragem "A revolta dos livrinhos",
com as suas professoras, que finalizou a sessão de formação.

No Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, à semelhança do que tem estado a decorrer nas outras bibliotecas escolares do agrupamento, também a biblioteca escolar da EBI Gualdim Pais tem realizado sessões de formação de Utilizador da BE para os alunos do 1.º ao 9.º ano, com diversas propostas de atividades, como a leitura de contos, apresentações PPT sobre a organização da BE, bibliopapers, códigos QR da BE, curtas-metragens de animação e música. 

Aos alunos do 1.º Ciclo foram oferecidos marcadores de livros divertidos para pintarem e aos alunos do 5.º ano que assistiram às sessões, está a ser distribuído um marcador DIY (Faça-você-Mesmo) com os serviços, contactos e regras da BE, para dobrar, colar e pintar.

Clicando sobre as imagens na barra lateral direita do blogue,
acede-se ao portal do catálogo "online" da Rede de Bibliotecas de Pombal.

A professora bibliotecária, a par da explicação da organização da BE, tem divulgado o logótipo das BE deste agrupamento de escolas, os contactos e o blogue das Bibliotecas Escolares BiblioGPais, os recursos educativos, os códigos QR e o catálogo online da Rede de Bibliotecas de Pombal que se pode aceder a partir do blogue, exemplificando o seu uso.

Perto do final da sessão com o 2.ºB, a curta-metragem: "Isto é um livro".

Foram igualmente divulgadas as palestras TED, as lições TED-Ed (as propostas incidiram sobre o tema da saúde) e os enigmas TED-Ed, que fizeram as delícias dos alunos mais velhos.

O 5.ºA a assistir à lição TED-Ed "Os benefícios de uma boa noite de sono".

O 7.ºE a assistir à lição TED-Ed "Os benefícios de uma boa noite de sono".

Partilhamos!

O Marcador da BE (5.º ano):

Marcadores de livro do 1.º Ciclo (imagens obtidas na Internet):

MIBE: Lançamento do Passaporte da Leitura

Os cartões para construíres o teu "passaporte" da leitura

Ainda durante este Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, no Dia da BE (quarta segunda-feira do mês), foi lançado o passaporte da leitura, que consiste em cartões com perguntas e propostas de trabalho diferentes sobre o livro lido ou filme assistido, que se vão colando uns aos outros, em harmónio. 

O desafio é ler o máximo de livros possível (e também os filmes baseados nesses livros) para construir o maior passaporte, entrando para o TOP Leitor e assim ganhar o Grande Prémio Gualdim Pais, a revelar no final do ano letivo.

Vamos ler mais? Vamos ler muito!

MIBE: Hora do Conto no CE Carnide com "A Ilha do Avô"

No dia 22 de novembro, a proposta de leitura para a Hora do Conto aos alunos no CE Carnide foi o livro "A Ilha do Avô" de Benji Davies, com ilustrações maravilhosas do autor, que nos relata de forma muito terna a relação entre um avô e o seu neto Cid, as aventuras vividas pelos dois numa ilha imaginária, a forma encantadora de o avô se despedir do neto, dizendo-lhe que chegara a hora de ter de ficar nessa ilha, sem o neto, e a difícil viagem de regresso deste, navegando sozinho num mar tormentoso, até chegar a casa. 

Como falar da morte e do luto às crianças? Contando-lhes histórias que lhes permitam estabelecer pontes com as suas próprias experiências e exprimir as saudades que têm dos seus familiares, amigos, animais de estimação. Como explica a psicóloga Lídia Weber, deve-se ter respeito pela criança, não subestimando a sua necessidade de compreensão, em especial, a partir dos seis anos e "estar-se preparado para esclarecer, caso a criança pergunte, ou haja um caso de morte de um ente querido, evitando que fique com noções erradas a respeito de um acontecimento que faz tanto parte da vida quanto o nascimento"1, de forma a saber valorizar e exteriorizar os seus sentimentos na relação com os outros e compreendendo que aqueles que partem, permanecem connosco na nossa memória e no nosso coração. Tal como o avô ficou na memória e no coração do Cid...

NB: 1 "Como explicar a morte a uma criança" in revista digital Prevenir, LifeStyle Sapo.

MIBE: Esconder a ler na BE - CE Albergaria dos Doze

Onde gostas de ler? Dentro de casa, no jardim, na praia? Deitado no sofá, sentado na cadeira, a balouçar na rede, ou enrolado numa manta quentinha e a ouvir a chuva lá fora?

Continua a atividade de Esconder a Ler proposta pela Professora Bibliotecária Manuela Nunes aos alunos do CE Albergaria dos Doze.

NB: Aplicação de "máscaras" nas imagens em cumprimento do DEL 1495 de 2016: 

https://www.cnpd.pt/bin/orientacoes/DEL_1495_2016_dados_alunos_Internet.pdf

MIBE - Começaram as Sessões de Ler Ciência com Arte!

Iniciaram-se hoje, 23 de outubro, as sessões de de ciência, arte e literatura na biblioteca escolar da EBI Gualdim Pais. A partir de agora, todas as 4.ª feiras, entre as 11h e as 12h, as professoras Lília Querido e Otília Neves, da Equipa BE, vão receber os alunos do 1.ºCiclo com novas leituras, filmes da ESA Kids (e outros), experiências científicas e  atividades artísticas.

Depois de lerem um poema sobre as estrelas e de terem assistido a uma curta-metragem de animação da ESA Kids, os alunos foram aprender os movimentos dos astros e planetas com a Prof.ª Lília Querido.

A professora Lília Querido a explicar a rotação da Terra
 e a sua translação em redor do Sol, com um modelo científico.

E, depois, ainda fizeram uma exploração plástica do tema em grupo... 

Foi divertido!

NB: Aplicação de "máscaras" nas imagens em cumprimento do DEL 1495 de 2016: 

https://www.cnpd.pt/bin/orientacoes/DEL_1495_2016_dados_alunos_Internet.pdf

MIBE 2019: Hora do Conto

No Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE) iniciou-se a Hora do Conto para o 1.º Ciclo, coincidente com a hora em que os alunos se deslocam à biblioteca escolar da escola sede para requisitar livros, acompanhados pelas suas professoras titulares. 

A Hora do Conto é dinamizada pela Professora Maria Olímpia Ferreira, da Equipa BE, ao longo de cada semana, da parte da tarde, para as seis turmas do 1.º Ciclo.

Esta semana os alunos cantaram com a Professora Olímpia as lengalengas e rimas de "O livro das Lengalengas 2" de António Mota.

  

MIBE 2019: Formação de Utilizador na BE do CE Carnide

No Mês Internacional das Bibliotecas Escolares prosseguem as atividades de formação de utilizador nas bibliotecas escolares do nosso agrupamento. 

Na BE do CE Carnide foi contada a história "Os Três Ursos" de Marisa Nuñez, com ilustrações de Minako Chiba (Editora OQO), que relembrou a importância de haver regras quando visitamos alguém e também quando visitamos a BE.

Ficam as imagens das primeiras sessões de formação para o 1.º Ciclo na BE do CE Carnide, com a realização de bibliopapers e pintura de marcadores para os livros a requisitar pelos alunos na BE.

NB: Aplicação de "máscaras" nas imagens em cumprimento do DEL 1495 de 2016: 
https://www.cnpd.pt/bin/orientacoes/DEL_1495_2016_dados_alunos_Internet.pdf

Mês Internacional das Bibliotecas Escolares 2019

MIBE 2019 - Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

Outubro é o Mês Internacional da Biblioteca Escolar, cujo tema em 2019 é "Let's Imagine"("Vamos Imaginar"), baseado no tema da conferência de 2019 da IASL "Convergência - Capacitação - Transformação: Bibliotecas Escolares". Este ano, a Associação Internacional das Bibliotecas Escolares (International Association of School Librarianship - IASL) convida os participantes a pensar e a celebrar a ligação entre livros, leitura e bibliotecas escolares e a imaginação.

Na introdução às Propostas de Atividades, é referido que "A Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) assinala o Mês Internacional da Biblioteca Escolar lançando um conjunto de iniciativas que pretende suscitar nas crianças e jovens a inquietação, a tomada de consciência e o compromisso em relação a si próprios, à comunidade e ao planeta.

Para o efeito, propõe diversas situações reais, no âmbito da mobilidade sustentável (humana, científica, tecnológica, geográfica…), que exigem, por parte de cada um e de todos, uma ação refletida, urgente e continuada.

E porquê no âmbito da mobilidade sustentável? Porque esta é uma oportunidade para:

◆ Aprofundar capacidades de aprendizagem informal (leitura autónoma e autoformação);

◆ Reforçar as relações entre os agentes da comunidade e os cidadãos;

◆ Fomentar uma visão crítica a respeito do consumo excessivo.

A RBE gostaria que todas as bibliotecas escolares se associassem a esta comemoração, nomeadamente no Dia da Biblioteca Escolar, adaptando o Programa proposto aos desafios e condições dos diversos territórios, para que, em tempo real, possamos, uns com os outros, partilhar estas visões e experiências da Rede. Para o efeito, a RBE criará dois hashtags (#diariografico_rbe; #vozesemrede_rbe), de modo a que as bibliotecas escolares possam publicar os seu trabalhos. Os trabalhos deverão respeitar as orientações que constam do Regulamento Geral de Proteção de Dados e da Lei n.º 58/2019, que assegura a sua execução, na ordem jurídica nacional."

Ficam as propostas de atividades:

http://www.rbe.mec.pt/np4/np4/?newsId=2379&fileName=atividades.pdf

In Blogue RBE (texto adaptado) e Propostas de Atividades. Dia Internacional da Biblioteca Escolar.