Veja os novos artigos do EntreLinhas, com a participação das Escolas de S. Simão e Santiago de Litém.
quinta-feira, 9 de outubro de 2014
EntreLinhas, Portal de Educação Literária do 1.º Ciclo do Agrupamento Gualdim Pais
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Todos a Ler-Candidatura de Mérito
Agrupamento de Escolas Gualdim Pais jogador do
Quinto Império
No âmbito da comemoração do Dia
dos Castelos, nos dias 6, 7 e 8 de outubro, a equipa da Biblioteca convidou
o autor David Mendes para divulgar a alunos e professores a mais-valia de jogar
o jogo de tabuleiro Quinto Império.
Porquê Quinto Império?
Porquê jogar este jogo? Porquê levá-lo às escolas?
Quinto Império porque, segundo um
mito com origem na Bíblia, Padre António Vieira descreveu a existência de cinco
impérios: o dos Assírios, o dos Persas, o dos Gregos, o dos Romanos, sendo o
quinto e último o Império Português. Em A Mensagem , Fernando Pessoa escreve sobre o
glorioso passado de Portugal fazendo, várias vezes, referência às Trovas
do Profeta Bandarra que usa como suporte para uma tese de que Portugal é o
Quinto Império, que sucede ao império da Europa, ao do Cristianismo, ao dos
Romanos e ao dos Gregos.
É importante jogar este
jogo, pois este constitui uma excelente ferramenta para que os alunos possam
enriquecer as suas aprendizagens melhorando a sua cultura geral, nomeadamente
no domínio da História de Portugal.
É importante levar o Quinto
Império às escolas porque se junta o útil ao agradável: aprender,
brincar e jogar.
Todos os intervenientes
usufruíram com muito agrado deste momento lúdico e didático.
Equipa da Biblioteca
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segunda-feira, 6 de outubro de 2014
quarta-feira, 1 de outubro de 2014
segunda-feira, 29 de setembro de 2014
25 de Setembro, Dia Mundial do Alzheimer
No passado dia 25 de Setembro, estiveram presentes na Biblioteca da Escola Sede, duas técnicas da Delegação Centro, da Associação Alzheimer Portugal para apresentar aos alunos do 3.º/ 4.º ano desta escola a atividade lúdico-pedagógica "O pequeno Elefante Memo".
Esta actividade, inserida nas comemorações do Dia Mundial do Alzheimer, pretendeu sensibilizar os mais jovens para a necessidade de compreender os sinais desta doença.
O livro conta a história de uma família de elefantes, cujo drama se desenrola em torno de duas personagens centrais: o pequeno Memo e a avó Kalembra, retratando a importância da compreensão e do amor no relacionamento entre a família e as pessoas com a doença de Alzheimer.
quinta-feira, 25 de setembro de 2014
terça-feira, 16 de setembro de 2014
Apresentação do Projeto "Ilustrar é Ler +...Juntos Vamos Caminhar" em Azambuja
Ação de Formação "Inclusão Escolar: Cruzando Conceitos e Práticas"
No passado dia 12 de setembro, os docentes: Elisabete Salgueiro e José Henriques (CRTIC), Ana Paula Cordeiro e Claudina Pires (Biblioteca Escolar) foram convidados a apresentar o projecto de Boas Práticas “Ilustrar é Ler+… Juntos Vamos Caminhar”, financiado pelo projecto da RBE “Todos Juntos Podemos Ler”, no Auditório do Páteo Valverde, em Azambuja, integrado no painel da Ação de Formação “Inclusão Escolar: Cruzando Conceitos e Práticas” para uma plateia de Educadores de Infância, Docentes dos Ensinos Básico e Secundário e de Educação Especial.Este projecto resulta da parceria entre a Biblioteca Escolar, O CRTIC e a Educação Especial. Para além de promover a leitura e a literacia, junto dos alunos com Necessidades Educativas Especiais, o pretende ser um espaço de partilha de experiências, de saberes e de materiais pedagógicos, multiplicando as possibilidades de ação das Bibliotecas Escolares e dos docentes de Educação Especial.
Neste encontro os representantes do Agrupamento de Escolas Gualdim Pais apresentaram a génese do projeto, os seus objetivos e as diversas atividades desenvolvidas até ao momento. Deram também a conhecer a dinâmica de parceria entre a BE, o CRTIC de Pombal e a Educação Especial, com vista à promoção de uma Biblioteca Escolar e de uma Escola verdadeiramente Inclusivas, que se orgulhem da sua missão, oferecendo igualdade de oportunidades e diminuindo assimetrias em situação de aprendizagem.
"Mobile Learning para transformar a educação e envolver os alunos"
No passado dia 5 de Setembro, o Agrupamento de Escolas Gualdim Pais recebeu a Doutora Adelina Moura, docente da Universidade do Minho, que apresentou na reunião geral, uma breve abordagem da utilização de dispositivos móveis em contexto de ensino-aprendizagem e um workshop mais restrito para docentes sobre a utilização destes equipamentos como recurso pedagógico.
Esta formação surge da necessidade de promover a leitura em diferentes suportes e potenciar a utilização dos recursos informáticos adquiridos recentemente, no âmbito do Plano de Promoção da Leitura da Biblioteca Escolar/Agrupamento, projeto Todos a Ler, financiado pela RBE - Ideias com Mérito.
segunda-feira, 15 de setembro de 2014
terça-feira, 2 de setembro de 2014
Workshop: "Mobile Learning para transformar a educação e envolver os alunos" - Dr.ª Adelina Moura - 5 de setembro - Gualdim Pais
quarta-feira, 23 de julho de 2014
sexta-feira, 13 de junho de 2014
Representação de pormenores da Arquitectura do meio local "Projeto Saber + Conhecendo a Cidade"
Trabalhos realizados pelos alunos do 8.º ano nas aulas de Educação visual no âmbito da articulação com a Biblioteca Escolar e Projeto
“Saber + Conhecendo a Cidade”
Objetivo: Aplicar noções de geometria através do desenho rigoroso dos pormenores representados.
Professoras Isabel Stichini e Zulmira Aires
Um livro...uma BD
BD Ulisses e o cavalo de Tróia
No âmbito do Projeto “Todos a Ler – Plano de Promoção da Leitura”, as turmas do 6.º ano realizaram um trabalho em articulação com a Biblioteca Escolar.
A partir da adaptação de um capítulo da obra de Maria Alberta Meneres “Ulisses” na disciplina de Português, os alunos realizaram nas aulas de Educação Visual uma Banda Desenhada. Na biblioteca realizaram as suas pesquisas orientados pelo guião Big 6.
Esta atividade insere-se na Ação 1“Palavras Sentidas com Sentidos” e 3 “O ecrã e os investigadores” do Projeto “Todos a Ler / Ideias com Mérito“ na qual um texto ou uma obra assume outra dimensão cultural, neste caso uma BD.
Junho 2014
A P.B.
Ana Paula Cordeiro
quinta-feira, 12 de junho de 2014
segunda-feira, 9 de junho de 2014
Teatro “A Viagem de Magnólia”
No âmbito da atividade "Palavras Sentidas com Sentidos" inserida no projeto "Todos a Ler", reconhecido pelo Projeto “Ideias com Mérito” da Rede de Bibliotecas Escolares, o Clube de Expressão Dramática em articulação com a Biblioteca Escolar do agrupamento de Escolas Gualdim Pais, perspetivou um texto numa outra dimensão cultural, uma peça de Teatro, que apresentou no XVI Festival de Teatro Juvenil de Pombal no dia 22 de maio.
Com o intuito de divulgar este trabalho, a Biblioteca Escolar e o Clube de Expressão Dramática convidaram os Jardins de Infância de Infância da freguesia pertencentes a este Agrupamento e a comunidade educativa para assistirem à representação da peça de teatro "A Viagem de Magnólia" pelo Clube de Expressão Dramática, encenado pela professora Graça Martins, no dia 4 de junho, pelas 14:30.
Com o intuito de divulgar este trabalho, a Biblioteca Escolar e o Clube de Expressão Dramática convidaram os Jardins de Infância de Infância da freguesia pertencentes a este Agrupamento e a comunidade educativa para assistirem à representação da peça de teatro "A Viagem de Magnólia" pelo Clube de Expressão Dramática, encenado pela professora Graça Martins, no dia 4 de junho, pelas 14:30.
SABER + CONHECENDO A CIDADE
Conhecer a Cidade de Pombal, identificando os locais com significado histórico, foi uma das iniciativas destinadas e concretizadas por alguns alunos do 7.º A e um grupo restrito de discentes do 8.ºC, no passado dia 2 de junho de 2014.
A atividade, integrada no projeto Conhecer a Cidade, resulta de uma parceria institucional entre as Redes de Bibliotecas Escolares e a Ordem dos Arquitetos, que no Agrupamento de Escolas Gualdim Pais – Pombal, pretende concretizar o lema: “Saber+, revisitando Pombal (património, urbanismo e cidadania).”
Num trabalho de articulação curricular entre a Biblioteca Escolar, o PES e as disciplinas de educação física e história, alunos e professores realizaram um Pedipaper, organizado pelo grupo disciplinar de educação física, que permitiu desenvolver a capacidade de orientação, conhecer os locais de interesse histórico bem como o património arquitetónico de certas zonas da cidade.
A boa forma física e a boa disposição proporcionaram aos participantes uma tarde educativa e cultural animada, entre descobertas, questões e tarefas.
Ana Cordeiro/ Helena Duque/ Paulo Braga
sexta-feira, 6 de junho de 2014
Aniversário da Biblioteca do Centro Escolar da Fonte Nova
No dia 2 de junho, comemorou-se mais um aniversário da Biblioteca do Centro Escolar da Fonte Nova.
A este dia, juntaram-se as comemorações do Dia da Criança. Ao longo do dia, desenvolveram-se atividades lúdicas e didáticas nas quais alunos do pré-escolar e 1º Ciclo participaram com grande entusiasmo, acompanhados das respetivas educadoras e professoras.
Noémia Gonçalves
Visita ao Castelo Projeto “Todos juntos Podemos Ler” e “Conhecer a Cidade”
No passado dia 4 de Junho, as turmas do 4.ºG e 4.º H das professoras Patrícia Polido e Manuela Gameiro da escola sede realizaram uma visita ao Castelo de Pombal, no âmbito da parceria entre a Biblioteca Escolar, o Centro de Recursos Tecnológicos de Informação e Comunicação e a Rede de Bibliotecas Escolares/ Projeto da “Conhecer a Cidade”, onde assistiram aos filmes: “A História de um Castelo” e “A Lenda do Mouro”. O primeiro, em 3D que mostra a perspetiva histórica da formação do castelo, sempre associada à formação de Pombal e o segundo, um filme animado que relata a lenda do mouro Al-Pal-Omar.
Esta visita culminou num trabalho final que consistiu na apresentação de um ebook com adaptação da “Lenda do Mouro”, contada, ilustrada e traduzida em escrita com símbolos pelos alunos do 4.º ano da escola sede e da Educação Especial, no âmbito do Projeto "Todos Juntos Podemos Ler".
Um dos objetivos deste projeto “Todos Juntos Podemos Ler” e de qualquer escola e sociedade inclusivas é a participação plena de todos, incluindo os alunos com Necessidades Educativas Especiais de Carácter Permanente.
A Mariana, uma menina com uma perturbação neuromusculoesquelética e com dificuldades de mobilidade, pelo que se desloca em cadeira de rodas, também realizou a referida visita. Com ela olhámos para a cidade com outros olhos, dando cumprimento a um dos objetivos do projeto “Conhecer a Cidade”, e apercebemo-nos da dificuldade em aceder a determinados espaços, nomeadamente, ao Castelo, que não tem rampas e por isso foram necessários vários braços para carregar a aluna e a sua cadeira.
Deixamos aqui o nosso apelo às entidades competentes para a resolução desta situação para que outros, como a Mariana possam sorrir e usufruir deste património que é de todos.
Ana Paula Cordeiro/ Elisabete Salgueiro
Esta visita culminou num trabalho final que consistiu na apresentação de um ebook com adaptação da “Lenda do Mouro”, contada, ilustrada e traduzida em escrita com símbolos pelos alunos do 4.º ano da escola sede e da Educação Especial, no âmbito do Projeto "Todos Juntos Podemos Ler".
Um dos objetivos deste projeto “Todos Juntos Podemos Ler” e de qualquer escola e sociedade inclusivas é a participação plena de todos, incluindo os alunos com Necessidades Educativas Especiais de Carácter Permanente.
A Mariana, uma menina com uma perturbação neuromusculoesquelética e com dificuldades de mobilidade, pelo que se desloca em cadeira de rodas, também realizou a referida visita. Com ela olhámos para a cidade com outros olhos, dando cumprimento a um dos objetivos do projeto “Conhecer a Cidade”, e apercebemo-nos da dificuldade em aceder a determinados espaços, nomeadamente, ao Castelo, que não tem rampas e por isso foram necessários vários braços para carregar a aluna e a sua cadeira.
Deixamos aqui o nosso apelo às entidades competentes para a resolução desta situação para que outros, como a Mariana possam sorrir e usufruir deste património que é de todos.
Ana Paula Cordeiro/ Elisabete Salgueiro
Comemoração do Dia Mundial da Criança na E.B.I Gualdim Pais
No dia 30 de maio, entre as 14 horas e as 16 horas, os alunos do 1º CEB da Escola Básica Integrada Gualdim Pais e outros alunos dos restantes ciclos que a estes se juntaram realizaram um conjunto de atividades comemorativas do Dia Mundial da Criança: Corrida de Sacos Gigantes, Adaptação de Brinquedos, Experiências com Fornos Solares, Brincadeiras com Carros e Barcos Solares, Jogos Tradicionais, Pinturas Faciais, Atelier de Pulseiras e Colares, Puzzles sobre a Cidade de Pombal.
Estas atividades foram promovidas pela Escola Tecnológica, Artística e Profissional de Pombal (ETAP), no âmbito da parceria existente entre o CRTIC de Pombal e esta instituição (Projeto ETAP Inclui Mais) e contaram, ainda, com as parcerias da Biblioteca Escolar, do 1º CEB, da Educação Especial e do ATL da Cáritas Diocesana de Coimbra.
Estas atividades foram promovidas pela Escola Tecnológica, Artística e Profissional de Pombal (ETAP), no âmbito da parceria existente entre o CRTIC de Pombal e esta instituição (Projeto ETAP Inclui Mais) e contaram, ainda, com as parcerias da Biblioteca Escolar, do 1º CEB, da Educação Especial e do ATL da Cáritas Diocesana de Coimbra.
Apresentação do Livro Todos Diferentes, Todos Animais
No dia 28 de maio foi realizada a apresentação do Livro Todos Diferentes, Todos Animais, pela escritora Liliana Gonçalves, no Jardim de Infância e EB1 do Outeiro da Ranha, na Biblioteca Escolar da E.B.I Gualdim Pais e na Biblioteca do Centro Escolar de Albergaria dos Doze.
Esta apresentação foi promovida pela Equipa das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas Gualdim Pais e pelo CRTIC de Pombal, no âmbito do Projeto “Todos Juntos Podemos Ler”, que têm, ainda, como parceiro o Grupo de Educação Especial.
O livroTodos Diferentes, Todos Animais é um livro inclusivo, criado em diferentes formatos, como o braille e relevo e interpretado em língua Gestual Portuguesa e em Símbolos Pictográficos para a Comunicação. Para além da sua componente lúdica, este livro promove não só o desenvolvimento de atividades de leitura com crianças com necessidades educativas especiais ou em idade pré-escola como também a participação ativa de todas as crianças tornando-a mais eficaz com a utilização das diferentes versões.
Esta obra reveste-se de um cariz lúdico e didático, ao promover atitudes mais inclusivas e ao fomentar a criação de livros e conteúdos acessíveis a crianças com necessidades especiais.
Sobre a obra poder-se-ão encontrar mais informações na página http://todosdiferentes.ipleiria.pt/pagina-exemplo/.
Sobre a apresentação do Livro no Agrupamento de Escolas Gualdim Pais, poder-se-á visualizar o vídeo em http://bibliogpais.blogspot.pt/ e em http://youtu.be/O3ujSDUxMg4.
Os docentes da Equipa do CRTIC de Pombal e as professoras Bibliotecárias
Ana Paula Cordeiro; Elisabete Salgueiro; José António Henriques e Noémia Gonçalves
Esta apresentação foi promovida pela Equipa das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas Gualdim Pais e pelo CRTIC de Pombal, no âmbito do Projeto “Todos Juntos Podemos Ler”, que têm, ainda, como parceiro o Grupo de Educação Especial.
O livroTodos Diferentes, Todos Animais é um livro inclusivo, criado em diferentes formatos, como o braille e relevo e interpretado em língua Gestual Portuguesa e em Símbolos Pictográficos para a Comunicação. Para além da sua componente lúdica, este livro promove não só o desenvolvimento de atividades de leitura com crianças com necessidades educativas especiais ou em idade pré-escola como também a participação ativa de todas as crianças tornando-a mais eficaz com a utilização das diferentes versões.
Esta obra reveste-se de um cariz lúdico e didático, ao promover atitudes mais inclusivas e ao fomentar a criação de livros e conteúdos acessíveis a crianças com necessidades especiais.
Sobre a obra poder-se-ão encontrar mais informações na página http://todosdiferentes.ipleiria.pt/pagina-exemplo/.
Sobre a apresentação do Livro no Agrupamento de Escolas Gualdim Pais, poder-se-á visualizar o vídeo em http://bibliogpais.blogspot.pt/ e em http://youtu.be/O3ujSDUxMg4.
Os docentes da Equipa do CRTIC de Pombal e as professoras Bibliotecárias
Ana Paula Cordeiro; Elisabete Salgueiro; José António Henriques e Noémia Gonçalves
quinta-feira, 5 de junho de 2014
Trabalho Realizado no âmbito dos Projetos "Todos Juntos Podemos Ler" e "Conhecer a Cidade" nas aulas de Literacias da Informação e Comunicação para a Biblioteca Escolar. Alunos do 4.º ano, Turma C do Centro Escolar de São Simão de Litém e do 4.º G e 4.º H da EB1 Gualdim Pais e alunos da Educação Especial
segunda-feira, 2 de junho de 2014
Apresentação do livro "Todos Diferentes, Todos Animais", pela autora Liliana Gonçalves, no Agrupamento Gualdim Pais de Pombal e em alguns Jardins de Infância e Escolas do 1.º ciclo deste agrupamento.
Organização: CRTIC de Pombal e Biblioteca do Agrupamento Gualdim Pais de Pombal.











