sexta-feira, 13 de junho de 2014
Representação de pormenores da Arquitectura do meio local "Projeto Saber + Conhecendo a Cidade"
Trabalhos realizados pelos alunos do 8.º ano nas aulas de Educação visual no âmbito da articulação com a Biblioteca Escolar e Projeto
“Saber + Conhecendo a Cidade”
Objetivo: Aplicar noções de geometria através do desenho rigoroso dos pormenores representados.
Professoras Isabel Stichini e Zulmira Aires
Um livro...uma BD
BD Ulisses e o cavalo de Tróia
No âmbito do Projeto “Todos a Ler – Plano de Promoção da Leitura”, as turmas do 6.º ano realizaram um trabalho em articulação com a Biblioteca Escolar.
A partir da adaptação de um capítulo da obra de Maria Alberta Meneres “Ulisses” na disciplina de Português, os alunos realizaram nas aulas de Educação Visual uma Banda Desenhada. Na biblioteca realizaram as suas pesquisas orientados pelo guião Big 6.
Esta atividade insere-se na Ação 1“Palavras Sentidas com Sentidos” e 3 “O ecrã e os investigadores” do Projeto “Todos a Ler / Ideias com Mérito“ na qual um texto ou uma obra assume outra dimensão cultural, neste caso uma BD.
Junho 2014
A P.B.
Ana Paula Cordeiro
quinta-feira, 12 de junho de 2014
segunda-feira, 9 de junho de 2014
Teatro “A Viagem de Magnólia”
No âmbito da atividade "Palavras Sentidas com Sentidos" inserida no projeto "Todos a Ler", reconhecido pelo Projeto “Ideias com Mérito” da Rede de Bibliotecas Escolares, o Clube de Expressão Dramática em articulação com a Biblioteca Escolar do agrupamento de Escolas Gualdim Pais, perspetivou um texto numa outra dimensão cultural, uma peça de Teatro, que apresentou no XVI Festival de Teatro Juvenil de Pombal no dia 22 de maio.
Com o intuito de divulgar este trabalho, a Biblioteca Escolar e o Clube de Expressão Dramática convidaram os Jardins de Infância de Infância da freguesia pertencentes a este Agrupamento e a comunidade educativa para assistirem à representação da peça de teatro "A Viagem de Magnólia" pelo Clube de Expressão Dramática, encenado pela professora Graça Martins, no dia 4 de junho, pelas 14:30.
Com o intuito de divulgar este trabalho, a Biblioteca Escolar e o Clube de Expressão Dramática convidaram os Jardins de Infância de Infância da freguesia pertencentes a este Agrupamento e a comunidade educativa para assistirem à representação da peça de teatro "A Viagem de Magnólia" pelo Clube de Expressão Dramática, encenado pela professora Graça Martins, no dia 4 de junho, pelas 14:30.
SABER + CONHECENDO A CIDADE
Conhecer a Cidade de Pombal, identificando os locais com significado histórico, foi uma das iniciativas destinadas e concretizadas por alguns alunos do 7.º A e um grupo restrito de discentes do 8.ºC, no passado dia 2 de junho de 2014.
A atividade, integrada no projeto Conhecer a Cidade, resulta de uma parceria institucional entre as Redes de Bibliotecas Escolares e a Ordem dos Arquitetos, que no Agrupamento de Escolas Gualdim Pais – Pombal, pretende concretizar o lema: “Saber+, revisitando Pombal (património, urbanismo e cidadania).”
Num trabalho de articulação curricular entre a Biblioteca Escolar, o PES e as disciplinas de educação física e história, alunos e professores realizaram um Pedipaper, organizado pelo grupo disciplinar de educação física, que permitiu desenvolver a capacidade de orientação, conhecer os locais de interesse histórico bem como o património arquitetónico de certas zonas da cidade.
A boa forma física e a boa disposição proporcionaram aos participantes uma tarde educativa e cultural animada, entre descobertas, questões e tarefas.
Ana Cordeiro/ Helena Duque/ Paulo Braga
sexta-feira, 6 de junho de 2014
Aniversário da Biblioteca do Centro Escolar da Fonte Nova
No dia 2 de junho, comemorou-se mais um aniversário da Biblioteca do Centro Escolar da Fonte Nova.
A este dia, juntaram-se as comemorações do Dia da Criança. Ao longo do dia, desenvolveram-se atividades lúdicas e didáticas nas quais alunos do pré-escolar e 1º Ciclo participaram com grande entusiasmo, acompanhados das respetivas educadoras e professoras.
Noémia Gonçalves
Visita ao Castelo Projeto “Todos juntos Podemos Ler” e “Conhecer a Cidade”
No passado dia 4 de Junho, as turmas do 4.ºG e 4.º H das professoras Patrícia Polido e Manuela Gameiro da escola sede realizaram uma visita ao Castelo de Pombal, no âmbito da parceria entre a Biblioteca Escolar, o Centro de Recursos Tecnológicos de Informação e Comunicação e a Rede de Bibliotecas Escolares/ Projeto da “Conhecer a Cidade”, onde assistiram aos filmes: “A História de um Castelo” e “A Lenda do Mouro”. O primeiro, em 3D que mostra a perspetiva histórica da formação do castelo, sempre associada à formação de Pombal e o segundo, um filme animado que relata a lenda do mouro Al-Pal-Omar.
Esta visita culminou num trabalho final que consistiu na apresentação de um ebook com adaptação da “Lenda do Mouro”, contada, ilustrada e traduzida em escrita com símbolos pelos alunos do 4.º ano da escola sede e da Educação Especial, no âmbito do Projeto "Todos Juntos Podemos Ler".
Um dos objetivos deste projeto “Todos Juntos Podemos Ler” e de qualquer escola e sociedade inclusivas é a participação plena de todos, incluindo os alunos com Necessidades Educativas Especiais de Carácter Permanente.
A Mariana, uma menina com uma perturbação neuromusculoesquelética e com dificuldades de mobilidade, pelo que se desloca em cadeira de rodas, também realizou a referida visita. Com ela olhámos para a cidade com outros olhos, dando cumprimento a um dos objetivos do projeto “Conhecer a Cidade”, e apercebemo-nos da dificuldade em aceder a determinados espaços, nomeadamente, ao Castelo, que não tem rampas e por isso foram necessários vários braços para carregar a aluna e a sua cadeira.
Deixamos aqui o nosso apelo às entidades competentes para a resolução desta situação para que outros, como a Mariana possam sorrir e usufruir deste património que é de todos.
Ana Paula Cordeiro/ Elisabete Salgueiro
Esta visita culminou num trabalho final que consistiu na apresentação de um ebook com adaptação da “Lenda do Mouro”, contada, ilustrada e traduzida em escrita com símbolos pelos alunos do 4.º ano da escola sede e da Educação Especial, no âmbito do Projeto "Todos Juntos Podemos Ler".
Um dos objetivos deste projeto “Todos Juntos Podemos Ler” e de qualquer escola e sociedade inclusivas é a participação plena de todos, incluindo os alunos com Necessidades Educativas Especiais de Carácter Permanente.
A Mariana, uma menina com uma perturbação neuromusculoesquelética e com dificuldades de mobilidade, pelo que se desloca em cadeira de rodas, também realizou a referida visita. Com ela olhámos para a cidade com outros olhos, dando cumprimento a um dos objetivos do projeto “Conhecer a Cidade”, e apercebemo-nos da dificuldade em aceder a determinados espaços, nomeadamente, ao Castelo, que não tem rampas e por isso foram necessários vários braços para carregar a aluna e a sua cadeira.
Deixamos aqui o nosso apelo às entidades competentes para a resolução desta situação para que outros, como a Mariana possam sorrir e usufruir deste património que é de todos.
Ana Paula Cordeiro/ Elisabete Salgueiro
Comemoração do Dia Mundial da Criança na E.B.I Gualdim Pais
No dia 30 de maio, entre as 14 horas e as 16 horas, os alunos do 1º CEB da Escola Básica Integrada Gualdim Pais e outros alunos dos restantes ciclos que a estes se juntaram realizaram um conjunto de atividades comemorativas do Dia Mundial da Criança: Corrida de Sacos Gigantes, Adaptação de Brinquedos, Experiências com Fornos Solares, Brincadeiras com Carros e Barcos Solares, Jogos Tradicionais, Pinturas Faciais, Atelier de Pulseiras e Colares, Puzzles sobre a Cidade de Pombal.
Estas atividades foram promovidas pela Escola Tecnológica, Artística e Profissional de Pombal (ETAP), no âmbito da parceria existente entre o CRTIC de Pombal e esta instituição (Projeto ETAP Inclui Mais) e contaram, ainda, com as parcerias da Biblioteca Escolar, do 1º CEB, da Educação Especial e do ATL da Cáritas Diocesana de Coimbra.
Estas atividades foram promovidas pela Escola Tecnológica, Artística e Profissional de Pombal (ETAP), no âmbito da parceria existente entre o CRTIC de Pombal e esta instituição (Projeto ETAP Inclui Mais) e contaram, ainda, com as parcerias da Biblioteca Escolar, do 1º CEB, da Educação Especial e do ATL da Cáritas Diocesana de Coimbra.
Apresentação do Livro Todos Diferentes, Todos Animais
No dia 28 de maio foi realizada a apresentação do Livro Todos Diferentes, Todos Animais, pela escritora Liliana Gonçalves, no Jardim de Infância e EB1 do Outeiro da Ranha, na Biblioteca Escolar da E.B.I Gualdim Pais e na Biblioteca do Centro Escolar de Albergaria dos Doze.
Esta apresentação foi promovida pela Equipa das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas Gualdim Pais e pelo CRTIC de Pombal, no âmbito do Projeto “Todos Juntos Podemos Ler”, que têm, ainda, como parceiro o Grupo de Educação Especial.
O livroTodos Diferentes, Todos Animais é um livro inclusivo, criado em diferentes formatos, como o braille e relevo e interpretado em língua Gestual Portuguesa e em Símbolos Pictográficos para a Comunicação. Para além da sua componente lúdica, este livro promove não só o desenvolvimento de atividades de leitura com crianças com necessidades educativas especiais ou em idade pré-escola como também a participação ativa de todas as crianças tornando-a mais eficaz com a utilização das diferentes versões.
Esta obra reveste-se de um cariz lúdico e didático, ao promover atitudes mais inclusivas e ao fomentar a criação de livros e conteúdos acessíveis a crianças com necessidades especiais.
Sobre a obra poder-se-ão encontrar mais informações na página http://todosdiferentes.ipleiria.pt/pagina-exemplo/.
Sobre a apresentação do Livro no Agrupamento de Escolas Gualdim Pais, poder-se-á visualizar o vídeo em http://bibliogpais.blogspot.pt/ e em http://youtu.be/O3ujSDUxMg4.
Os docentes da Equipa do CRTIC de Pombal e as professoras Bibliotecárias
Ana Paula Cordeiro; Elisabete Salgueiro; José António Henriques e Noémia Gonçalves
Esta apresentação foi promovida pela Equipa das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas Gualdim Pais e pelo CRTIC de Pombal, no âmbito do Projeto “Todos Juntos Podemos Ler”, que têm, ainda, como parceiro o Grupo de Educação Especial.
O livroTodos Diferentes, Todos Animais é um livro inclusivo, criado em diferentes formatos, como o braille e relevo e interpretado em língua Gestual Portuguesa e em Símbolos Pictográficos para a Comunicação. Para além da sua componente lúdica, este livro promove não só o desenvolvimento de atividades de leitura com crianças com necessidades educativas especiais ou em idade pré-escola como também a participação ativa de todas as crianças tornando-a mais eficaz com a utilização das diferentes versões.
Esta obra reveste-se de um cariz lúdico e didático, ao promover atitudes mais inclusivas e ao fomentar a criação de livros e conteúdos acessíveis a crianças com necessidades especiais.
Sobre a obra poder-se-ão encontrar mais informações na página http://todosdiferentes.ipleiria.pt/pagina-exemplo/.
Sobre a apresentação do Livro no Agrupamento de Escolas Gualdim Pais, poder-se-á visualizar o vídeo em http://bibliogpais.blogspot.pt/ e em http://youtu.be/O3ujSDUxMg4.
Os docentes da Equipa do CRTIC de Pombal e as professoras Bibliotecárias
Ana Paula Cordeiro; Elisabete Salgueiro; José António Henriques e Noémia Gonçalves
quinta-feira, 5 de junho de 2014
Trabalho Realizado no âmbito dos Projetos "Todos Juntos Podemos Ler" e "Conhecer a Cidade" nas aulas de Literacias da Informação e Comunicação para a Biblioteca Escolar. Alunos do 4.º ano, Turma C do Centro Escolar de São Simão de Litém e do 4.º G e 4.º H da EB1 Gualdim Pais e alunos da Educação Especial
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