quarta-feira, 13 de dezembro de 2017
segunda-feira, 11 de dezembro de 2017
BBC - "One Christmas 2017: The Supporting Act"
A curta-metragem de animação de volumes da BBC - "One Christmas 2017: The Supporting Act" (2 minutos):
E os seus bastidores (como se fez):
quarta-feira, 6 de dezembro de 2017
Concurso Ganha num Minuto - Lista de livros a ler
De modo a não sobrepor datas com o Concurso Nacional de Leitura, nem sobrecarregar os nossos alunos com a leitura simultânea de duas obras com prazos de prestação de provas orais e escritas demasiado próximos, este ano letivo o Concurso Escolar Ganha num Minuto 2018 irá decorrer durante a Semana da Leitura (que se inicia a 5 de março) na Biblioteca Escolar da Escola Sede, com provas de leitura expressiva de excertos de obras lidas.
Fica a lista de livros a ler pelos alunos inscritos:
Lista das
obras de leitura a ter em conta para a 2.ª Fase do concurso
(de onde será retirado o excerto a ler)
Categoria I: alunos do
1.º Ciclo do Ensino Básico
(1.º, 2.º, 3.º e 4.º anos de escolaridade)
(1.º, 2.º, 3.º e 4.º anos de escolaridade)
Alunos do 1.º ano – A ovelhinha preta, SHAW, Elizabeth, Caminho,1997;
Alunos do 2.º ano – Livro com cheiro a chocolate, VIEIRA, Alice, 6.ª Edição, Texto Editores, 2005;
Alunos do 3.º ano – A menina que sorria a dormir, ZAMBUJAL, Isabel, 3.ª Edição, Oficina do Livro, 2007;
Alunos do 4.º ano – A maior flor do mundo, SARAMAGO, José, 6.ª Edição, Caminho, 2010.
Alunos do 2.º ano – Livro com cheiro a chocolate, VIEIRA, Alice, 6.ª Edição, Texto Editores, 2005;
Alunos do 3.º ano – A menina que sorria a dormir, ZAMBUJAL, Isabel, 3.ª Edição, Oficina do Livro, 2007;
Alunos do 4.º ano – A maior flor do mundo, SARAMAGO, José, 6.ª Edição, Caminho, 2010.
Categoria II: alunos do
2.º Ciclo do Ensino Básico
(5.º e 6.º anos de escolaridade)
(5.º e 6.º anos de escolaridade)
Alunos do 5.º ano - A Fada Oriana, ANDRESEN, Sophia de Mello Breyner, Figueirinhas, 2003;
Alunos do 6.º ano – Ali Babá e os 40 ladrões, adapt. de LEFORT, Luc (adapt. para o português António Pescada), Porto Editora (Coleção Educação Literária), 2014.
Categoria III: alunos
do 3.º Ciclo do Ensino Básico
(7.º, 8.º e 9.º anos de escolaridade)
(7.º, 8.º e 9.º anos de escolaridade)
Alunos do 7.º ano – Bichos, TORGA, Miguel, 2.ª Edição, Dom Quixote, 2007;
Alunos do 8.º ano – A Lua de Joana; GONZALEZ, Maria Teresa. 1.ª Edição, Verbo, 2008;
Alunos do 9.º ano - O Velho e o Mar, HEMINGWAY, Ernest. – 11.ª edição, Edições Asa, 1997.
Alunos do 8.º ano – A Lua de Joana; GONZALEZ, Maria Teresa. 1.ª Edição, Verbo, 2008;
Alunos do 9.º ano - O Velho e o Mar, HEMINGWAY, Ernest. – 11.ª edição, Edições Asa, 1997.
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sábado, 2 de dezembro de 2017
"Todos os segredos do mundo estão escondidos nos livros" - Lemony Snicket
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sexta-feira, 1 de dezembro de 2017
MILD - Manual de Instruções para a Literacia Digital
A nova plataforma digital Manual de Instruções para a Literacia Digital (MILD), é dirigida aos jovens entre os 15 e os 18 anos e tem como objetivo principal desenvolver competências nos domínios da leitura, dos media e da cidadania digitais.
Este novo portal estará disponível em 2018 e será gerido pela Rede de Bibliotecas Escolares.
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quarta-feira, 29 de novembro de 2017
Atrapalharte: As peças de teatro e os livros em que se basearam
À entrada da Biblioteca Escolar temos um pequeno expositor para destaques de livros.
No mês de novembro, estão em destaque os livros nos quais se basearam as peças de teatro que a Atrapalharte trouxe até nós.
Estando este mês a chegar ao fim, os livros encontram-se disponíveis para requisição domiciliária ou para leitura em Sala de Aula.
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novembro 2017
Áreas temáticas em Educação para a Cidadania - DGE
A Direção Geral da Educação propõe áreas temáticas que podem ser exploradas nas aulas de Educação para a Cidadania:
- Dimensão europeia da educação
- Educação ambiental para a sustentabilidade
- Educação do consumidor
- Educação financeira
- Educação intercultural
- Educação para a segurança, a defesa e a paz
- Educação para a igualdade de género
- Educação para o risco
- Educação para o desenvolvimento
- Educação para o empreendedorismo
- Educação para o voluntariado
- Educação para os direitos humanos
- Educação para os media
- Educação rodoviária
- Educação para a saúde e para a sexualidade
Conteúdo relacionado:
- Estratégia nacional de educação para a cidadania | e-Book
- Cidadania e desenvolvimento | projetos e concursos nacionais e estrangeiros
- Literacia para os média e cidadania global: Caixa de ferramentas
- Recursos de cidadania
In DGE
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"Bichos" - Sessões de teatro na BE
No dia 23 de novembro, a companhia de teatro Atrapalharte concluiu a sua passagem pela Biblioteca Escolar da Escola Sede do nosso Agrupamento de Escolas, neste período letivo, com a peça "Bichos" para os alunos do 7.º ano.
Esta peça traz-nos duas histórias extraídas do livro "Os Bichos" de Miguel Torga: "Tenório" e "Miúra", dramatizadas de forma absolutamente hilariante.
Os atores Guilherme de Bastos Lima e Tânia Catarino (com o apoio musical de Paulo Ribeiro) foram entusiasticamente aplaudidos por toda a assistência ao longo das duas sessões.
Palmas para os atores! Gostámos muito de vos ter cá! Até qualquer dia!
Ficam imagens de algumas das cenas...
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sexta-feira, 24 de novembro de 2017
"Daisy Chain" - uma história anti "bullying"
" 'Daisy Chain' nasceu como uma história de embalar e em três anos tornou-se um dos livros interativos de maior sucesso na Austrália. E também uma curta-metragem [de animação] com a narração da atriz Kate Winslet.
O australiano Galvin Scott Davis começou a notar algo diferente no seu filho, Benjamin. Sempre que chegava da escola, o menino ficava mais calado e não tinha a mesma motivação que antes. “Ele estava mais reservado e descobri que tinha sofrido bullying na escola. Não foi um caso muito grave, mas foi suficiente para que perdesse a confiança”, contou ao jornal The Guardian.
Para reconfortar o filho, Davis decidiu contar-lhe uma história de embalar de alguns dos livros infantis da vasta coleção que tem em casa, mas não encontrou nenhuma história apropriada para aquele momento. Então, decidiu inventar uma. Assim nasceu a ideia para “Daisy Chain”, um conto sobre uma menina chamada Bree Buttercup, que é perseguida por outras crianças quando tiram uma fotografia dela e a colocam em todas as árvores do parque. É o próprio Benjamin quem ajuda Bree a combatê-los usando uma corrente de margaridas, a sua flor favorita.
Num período de 3 anos, a história deixou o quarto de Benjamin para tornar-se um dos livros interativos com o maior número de downloads na Austrália. Depois, foi feita um curta metragem com a narração da atriz Kate Winslet, que está a ser utilizado por grupos anti-bullying na Austrália, Estados Unidos e Reino Unido para a consciencialização das crianças nas escolas.
(...)"
Os Desafios da Literacia 3Di da Porto Editora
Findas as duas Semanas da Literacia 3Di da Porto Editora na escola sede do nosso agrupamento, podemos concluir que, em geral, e apesar de alguns contratempos informáticos ou de rede de Internet na primeira semana, a experiência dos alunos que participaram foi bastante boa, com provas "online" muito apelativas, em termos de texto e imagens e/ou com a proposta de problemas interessantes e divertidos.
No final, foi entregue um certificado de participação aos alunos que aceitaram os desafios e a todos os alunos também foi oferecida a oportunidade de participar em Desafios Semanais, através de uma aplicação gratuita que se descarrega no website da página Literacia 3Di da Porto Editora.
Parabéns a todos os alunos que aceitaram o desafio pelo conhecimento e um agradecimento à professora de TIC e a todos os professores de Matemática, Ciências Naturais e de Português do 2.º e 3.º ciclos que colaboraram com a Biblioteca Escolar nesta atividade.
No final, foi entregue um certificado de participação aos alunos que aceitaram os desafios e a todos os alunos também foi oferecida a oportunidade de participar em Desafios Semanais, através de uma aplicação gratuita que se descarrega no website da página Literacia 3Di da Porto Editora.
Parabéns a todos os alunos que aceitaram o desafio pelo conhecimento e um agradecimento à professora de TIC e a todos os professores de Matemática, Ciências Naturais e de Português do 2.º e 3.º ciclos que colaboraram com a Biblioteca Escolar nesta atividade.
A primeira Semana de Desafios 3Di decorreu de 13 a 17 de novembro com as turmas do 5.º ano (Literacia da Matemática) e do 6.º ano (Literacia Científica). A segunda Semana de Desafios 3Di foi dedicada à Literacia da Leitura para os alunos do 7.º ano.
Este desafio pelo conhecimento decorre durante o ano letivo em três fases – local, distrital e nacional –, com base em provas interativas disponibilizadas através da plataforma online Escola Virtual.
Este desafio pelo conhecimento decorre durante o ano letivo em três fases – local, distrital e nacional –, com base em provas interativas disponibilizadas através da plataforma online Escola Virtual.
O Regulamento dos Desafios de Literacia 3Di pode ser consultado aqui: https://www.portoeditora.pt/literacia-3d-sobre-a-iniciativa#regulamento
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